Koops Gamedidactiek biedt een studieboek gericht op het effectief inzetten van educatieve spellen in het onderwijs. Dit praktische naslagwerk beschrijft waarom en hoe spellen de leeromgeving kunnen verrijken. Deel 1, "Het nut van spellen in de les", behandelt de meerwaarde van educatieve spellen, de verschillen met gamification en criteria voor het kiezen en toepassen van geschikte spellen. Deel 2, "Spellen ontwerpen voor de les", geeft aan de hand van praktijkvoorbeelden inzicht in het ontwikkelen van spellen die aansluiten bij specifieke leerdoelen. Dr. Martijn C. Koops, natuurkundedocent en lerarenopleider in Utrecht, gebruikt gamification en educatieve spellen structureel om didactiek te versterken. Dit boek is een waardevolle bron voor onderwijsprofessionals die innovatieve werkvormen willen integreren.
