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四大科學家：阿基米德、牛頓、達爾文、愛因斯坦
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內容簡介 站在巨人的肩膀上看未來 怎麼才能讓孩子站在巨人的肩膀上？ 唯一的方法就是，讓孩子閱讀偉人的故事。 從偉大的生命中學習： 如何發現問題？如何克服困難？ 如何提出解答？如何改變世界？ 這是一座攀登巨人肩膀的梯子。 讓孩子遇見阿基米德、牛頓、達爾文、愛因斯坦， 影響世界最重要的科學家。 當孩子到達這個高度，他對偉人不再只是仰望， 而是能用偉大的眼光眺望未
來！ 兩千多年前，阿基米德用樹枝在沙地上演算，他用點、線、面理解世界，做出一個個魔術般的發明； 三百多年前，牛頓這個沉默的男孩，用他善於觀察世界的眼睛，破解了宇宙運行的秘密； 兩百年前，不愛讀書卻熱愛生物的達爾文，跳上小獵犬號航向加拉巴哥群島，探尋人類起源的真相； 一百年前，愛因斯坦敢於挑戰權威，重新回答、推翻牛頓的力學世界，開啟現代科學的新篇章……。 他們被尊稱為偉大的科學家，不僅因為他們的發現改變了世界，更因為他們展現了努力執著、挖掘真理的精神；他們是天才，但不代表總是一帆風順，只是他們一次又一次從挫折中站起，最後才能將科學的碩果呈現給世人。讓孩子跟隨他們的腳步，學會觀察世界、察覺問題，並提出解答。翻開書頁，在文字與圖畫間經歷他們的一生，並透過科學家的眼睛，重新看看這個奧秘又美麗的自然世界。 本書特色 ★ 一次收錄四位科學家的故事，內容豐富扎實。由古至今，穿越科學發展史，探索宇宙的密碼。 ★ 四位知名插畫家以不同畫風詮釋偉人的人生，讓故事繽紛活潑。畫中飽含巧思，值得細細品味。 ★ 文中附上科普小註解、偉人名言，讓小讀者們由淺入深，輕鬆熟悉重要的自然規律，學到帶得走的人生智慧。 改變世界的偉人書系特色 本書系一本收錄四位同領域的傑出人物，讓孩子從偉人的生命故事學習，學到他們成功的方法。偉人以年代順序，配上名言、註解，由古至今、由淺入深掌握重要知識與心法；各本以不同領域為主題，例如：科學、藝術、音樂、聖哲等，幫助孩子多面向的理解與發展。另外，每篇故事都有精緻繽紛、耐人尋味的插圖，引發孩子閱讀興趣、鼓勵他們嘗試長篇閱讀，圖文兼具的學習更能培養審美能力。 得獎紀錄 〈阿基米德〉〈達爾文〉〈愛因斯坦〉 ★ 波隆那國際兒童書插畫展入選作品 ＊有注音 ＊適讀年齡：國小低中年級以上學童 作者介紹 作者簡介 劉思源 淡江大學教育資料科學學系畢業，曾任漢聲、遠流出版社兒童部編輯、格林文化副總編輯。著有民俗繪本《台北三百年》、《鹿港龍山寺》、《台灣民宅》（遠流出版）；以及童話創作《妖怪森林》（《民生報》出版）等。其中《妖怪森林》獲1996年「好書大家讀」年度最佳童話。 李廉步 畢業於淡江大學物理研究所，曾任黎明工專講師、中央標準局專利審查員、現任孟晉科技公司董事。翻譯作品包括《科學眼》雜誌及百科全書。 殷麗君 輔大法文系畢業，曾任出版社編輯，現為英、法文專職譯者。翻譯作品：《賣翅膀的小男孩》、《啊！煩惱！》、《燕子回來了！！》等等。 繪者簡介 塔塔羅帝（Stefano Tartarotti） 來自義大利的波札納，曾在米蘭卡通學校習畫。他畫中流暢的線條、活潑輕快的節奏加上特別敏銳的觀察力，很快就被當地的出版社發掘。作品曾入選「波隆那兒童書插畫展」。他喜歡用兒童容易理解的繪畫語言來表達故事。他並不完全按事實的外貌來描繪，以卡通式的幽默來傳送內在蘊含的情感。作品曾入選「波隆那國際兒童書插畫展」。塔塔羅帝在台灣出版的代表作有：《我會好好吃飯》、《風，往哪個方向吹？》、《跳舞吧老鼠》、《玩扭蛋．聽故事－伊索寓言一把抓》等。 伊凡基斯塔（Mauro Evangelista） 義大利人，對蝕刻版畫及印刷學有專精，並獲得第七屆國際當代藝術大展Expo Arte大獎；作品《At the Country Fair》獲選義大利波隆那國際兒童書插畫展。使用的媒材包括油畫、壓克力、水彩、蛋彩、蠟筆、蝕刻等，此外，他也擅長電腦繪圖。伊凡基斯塔住在義大利中部的鄉下，他非常希望小朋友都能朝著自己的夢想前進──即使是在生命最艱苦的時刻。 維達利（Vitali P. Konstantinov） 出生於烏克蘭，早年於俄國取得建築學位，後至德國馬堡大學修習繪畫、拜占庭藝術與基督教考古學。維達利從小在博物館與畫廊間長大，從事繪畫創作工作，對他來說是再自然不過的事。他慣用混合媒材來表現主題，色彩鮮明而豐富，圖案式的造型也格外有趣。除了圖畫書的創作外，也專研網站設計；其作品曾數次入選「波隆那國際兒童書插畫展」，並以《金鞋子（譯名）》一書，奪得由兒童文學研究中心主辦的國際插畫比賽第一名。 朱里安諾（Giuliano Ferri） 來自義大利的色彩魔法師，創作兒童繪本的經驗十分豐富，屢獲「波隆那國際兒童書插畫展」、「加泰隆尼亞插畫雙年展」、「布拉迪斯國際插畫雙年展」等國際重要大獎的肯定，作品在英、美、法、德、日等國出版，擁有廣大的讀者群，深受喜愛。朱里安諾擅長明亮色彩和暈染技法，習慣在打濕的紙上使用水彩作畫，塑造出暈染與朦朧的效果。他筆下的角色有著鮮明活潑的造型，清新的色彩與靈活的線條，使畫面充滿動感，渲染出如詩般的視覺印象，營造出美麗的童話世界，讓讀者彷彿置身於和煦陽光之中，溫暖無數的大人和孩子的心。代表作有「阿比與阿寶」系列繪本，還有《不可以吃我的妹妹！》、《嘟寶要睡覺》、《小石佛》、《你看不見我！》、《一塊一塊來》等。 序 編輯的話 ◍ 依循偉人的腳步成長 為什麼要閱讀偉人傳記？因為透過偉人的故事，可以沿著他們的成長軌跡收穫啟示。而我們該怎麼閱讀這本書呢？注意重要的轉折點，觀察時代背景與問題：看偉人們如何回應挫折、克服難關，還有他們怎麼順應科學進程，開創研究蹊徑。這便是值得學習之處。下次遇到困難，或是不知道該往何處去時，不妨回想書中偉人的努力與抉擇，幫助自己步步前行。 ◍「科學家的眼睛」所見的世界 科學家的眼睛和一般人的有什麼不同？他們有十足的好奇心，一般人眼裡平凡的事物，都有上萬個「為什麼」引發他們思考！同時，他們總是有系統的歸納觀察、分析事件。就像是自然界的偵探，能看透表面，直視事物背後的原理原則。擁有了這些關鍵知識，就像手握一把萬能鑰匙：你會發現，許多問題的源頭都是相關的，而對源頭有深入的了解，便可以應用、延伸，甚至改變世界。 ◍繽紛生動的插圖，豐富閱讀視野 本書由四位著名插畫家詮釋偉人，在文字之外更添想像，豐富閱讀視野。〈阿基米德〉篇，塔塔羅帝以幽默的卡通式繪畫呈現情節，並具體繪出阿基米德發明的神奇機械；〈牛頓〉篇，伊凡基斯塔筆下的人物有著生動的肢體表情，更以變化的視角重現科學家眼中的自然世界；〈達爾文〉中，維達利細細畫出加拉巴哥群島變化多端的物種，讓達爾文的探險活靈活現；〈愛因斯坦〉篇，朱里安諾則將愛因斯坦的幽默和他波折的經歷融合得恰到好處，更以對話框添增趣味，回味無窮。
