Du 17 septembre 2026 au 17 décembre 2026 DESCRIPTION L’objectif du cours est de favoriser chez les pédagogues le développement de connaissances, de compétences et de pratiques liées à la création d’écoles sécuritaires et accueillantes. Ce cours les encourage à remettre en question les pratiques oppressives et à passer à l’action pour bâtir des milieux d’apprentissage plus inclusifs. S’appuyant sur leur compréhension de la législation, des politiques et des procédures, les pédagogues exploreront le rôle qui leur incombe, soit promouvoir les droits de la personne pour toutes et tous. HORAIRE Ce cours, offert en ligne par Teams, est d’une durée de 125 heures réparties comme suit : 20 heures de webinaires en mode synchrone, 80 heures en mode asynchrone pour les apprentissages et les évaluations formatives et 25 heures pour les évaluations sommatives Les cours auront lieux les jeudis soir, de 18 h à 20 h 30 du 17 septembre au 17 décembre 2026. Veuillez cliquer ici pour consulter l’horaire détaillé du cours. Cliquez ici pour consulter la biographie de la formatrice : Beatrice Khemiss PRÉALABLES Être membre de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario et détenir un certificat de qualification et d’inscription valide. Être qualifié pour enseigner aux cycles primaire, moyen, intermédiaire ou supérieur ou avoir une qualification aux cycles intermédiaire ou supérieur dans la même matière figurant à l’annexe A. DOCUMENTS IMPORTANTS Politique d’assiduité et de remise de travaux Politique de paiement et de remboursement Consignes de branchement Quelques jours avant le début du cours, vous recevrez des consignes de préparation et de branchement. Pour toute question en lien avec ce cours, communiquer avec Colette Soret à [email protected].
