Premières Nations, Métis et Inuits — comprendre les enseignements traditionnels, l’histoire, les enjeux actuels et les cultures , 2e partie - session hiver-printemps 2027 (PNMI2HP27)
DESCRIPTION Cette qualification additionnelle aide le personnel enseignant à approfondir ses connaissances et ses compétences acquises lors de la partie 1, relatives à l’histoire, aux enjeux ainsi qu’aux cultures des peuples autochtones au Canada. Au fil des six modules, les participantes et les participants exploreront, entre autres, les effets continus de la colonisation, l’éducation autochtone en contexte scolaire francophone et l’importance de favoriser des ressources authentiques et validées par les communautés des Premières Nations, les Métis et les Inuits. Ce cours propose des stratégies efficaces pour intégrer les contenus et les perspectives des peuples autochtones en contexte scolaire de façon juste et authentique. Les participantes et les participants seront amenés à réfléchir sur l’importance d’intégrer de façon respectueuse et authentique les ressources et les perspectives autochtones en tissant des liens avec les programmes-cadres, tout en poursuivant le cheminement en tant qu’alliées et alliés. HORAIRE Ce cours, offert à distance, est d’une durée de 125 heures incluant les tâches d’apprentissage formatives et les travaux à des fins d’évaluation sommative. Total des heures pour les apprentissages synchrones : 17,5 heures Cliquez ici pour télécharger les horaires des webinaires qui auront lieu du 3 février au 5 mai 2027 : Horaire_Cours_QA_partie2_hiver_2027.docx Total des heures des apprentissages asynchrones : 82,5 heures Évaluations sommatives : 25 heures Note : Si ce n’est déjà fait, les participant.e.s au cours sont invité.e.s à suivre l’autoformation suivante en complément du cours https://moijenseigne.ca/autoformation/sensibilisation-a-la-culture-autochtone. Cliquez ici pour consulter la biographie de Tammy (Restoule) desOrmeaux et Jennifer Dionne-Warren PRÉALABLES Être membre de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario et détenir un certificat de qualification et d’inscription valide. Être qualifié pour enseigner aux cycles primaire, moyen, intermédiaire ou supérieur ou avoir une qualification aux cycles intermédiaire ou supérieur dans la même matière figurant à l’annexe A. Avoir réussi avec succès la 1re du programme menant à la qualification de spécialiste ou un programme équivalent. Avoir au moins 194 jours (1 année complète) d’expérience en enseignement. IMPORTANT : Il faudra remplir un formulaire d’attestation d’année d’expérience avant le début du cours pour prouver que vous avez bel et bien l’expérience en enseignement requise. Le formulaire doit être signé par une personne qui assure un poste de surintendance pour votre école à votre conseil scolaire. Cliquez sur le lien suivant pour remplir le formulaire : https://ressources.cforp.ca/qa/documents/formulaire-dexperience-mars21.pdf et dès que vous avez le formulaire signé, l’acheminer à [email protected]. Avoir accès à Internet haute vitesse, à un ordinateur avec caméra et à un casque d’écoute. DOCUMENTS IMPORTANTS Politique d’assiduité et de remise de travaux Politique de paiement et de remboursement Consignes de branchement Quelques jours avant le début du cours, vous recevrez des consignes de préparation et de branchement. Pour toute question en lien avec ce cours, communiquer avec Colette Soret à [email protected] ou au 613 747‑8000 ou sans frais : 1 855 747‑8680.
