DESCRIPTION L’objectif de ce cours est de parcourir les fondements essentiels de l’éducation et de l’éducation spécialisée ainsi que la législation qui s’y rattache afin d’instaurer une gestion de classe efficace et de faciliter l’intervention positive et préventive quant aux comportements posant des défis. Ce cours aide aussi à comprendre l’importance d’établir le profil de classe et le profil des élèves, et de planifier l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation en fonction de ces profils. Ce cours explore de façon critique des stratégies pédagogiques, des interventions et des pratiques réussies de gestion de classe afin d’assurer un milieu d’apprentissage positif, sécuritaire, inclusif et équitable. Le tout dans l’optique de comprendre pour mieux intervenir au quotidien en tant que pédagogue, puis d’assurer le bien-être et la réussite de l’ensemble des élèves. Ceci est un cours de l’annexe C. HORAIRE Ce cours de l’annexe C, offert à distance, est d’une durée de 125 heures incluant les tâches d’apprentissage formatives et les travaux à des fins d’évaluation sommative. 20 heures de webinaires Teams (apprentissages synchrones) - Les mardis : mardi 23 février, 9 et 23 mars, 6 et 20 avril, 4 et 18 mai et 1er juin 2027 de 18 h à 20 h 30 80 heures en apprentissages asynchrones (lectures, tâches d’évaluation formative, réflexions, etc.). 25 heures réservées pour effectuer les tâches d’évaluation sommative. Biographies des membres de l’équipe de formation : Chantal Terryberry et Monia Gaudreault. Veuillez cliquer ici pour consulter l’horaire détaillé du cours qui aura lieu du 23 février au 1er juin 2027. PRÉALABLES Être membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario et détenir un certificat de qualification et d’inscription valide. Être qualifié pour enseigner aux cycles primaire, moyen, intermédiaire ou supérieur, ou détenir une qualification aux cycles intermédiaire ou supérieur dans la même matière figurant à l’annexe A. Disposer d’un accès à Internet haute vitesse, ainsi que d’un ordinateur équipé d’une caméra et d’un casque d’écoute. Il est fortement recommandé de suivre les webinaires à partir d’un ordinateur portable plutôt que d’un téléphone ou d’une tablette, afin de favoriser une participation active et une interaction efficace lors des travaux en groupe et des discussions. Attention, l’utilisation d’un Chromebook peut entraîner certains problèmes techniques; son utilisation est donc à éviter. DOCUMENTS IMPORTANTS Politique d’assiduité et de remise de travaux Politique de paiement et de remboursement Consignes de branchement Quelques jours avant le début du cours, vous recevrez des consignes de préparation et de branchement. Pour toute question en lien avec ce cours, communiquer avec Colette Soret à [email protected] ou au 613-747-8000 ou sans frais : 1 855 747‑8680.
