Vorteile von SLS im Überblick: Empfohlen für Startchancen-Schulen Das Salzburger Lesescreening 2-9 (SLS 2-9) wird von der Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“ (BiSS) des Bundesministeriums für Bildung und Forschung sowie der Kultusministerkonferenz als besonders geeignet für Startchancen-Schulen und das Chancenbudget empfohlen. Fokus auf Lesegeschwindigkeit: das SLS 2-9 konzentriert sich auf die Lesegeschwindigkeit beim lauten Lesen von Wortlisten. Es wird auf Wort-, Satz- und Textebene getestet und ermöglicht eine genaue Beurteilung der Lesekompetenz von Schülerinnen und Schülern der 2. bis zur 9. Klasse. Über das Zusammenfassen der Testwerte können auch Aussagen über den Leistungsstand von ganzen Schulklassen gemacht werden. Unkomplizierter Einsatz: der Test ist sowohl als Einzel- als auch als Gruppentest durchführbar. Darüber hinaus kann der Test Aufgrund der beidenParallelformen in relativ kurzen Abständen wiederholt werden. Dies ermöglicht die Absicherung von Testergebnissen oder die Überprüfung von Fördermaßnahmen. Die Durchführung dauert insgesamt etwa 15 Minuten, wobei die reine Bearbeitungszeit durch die Schülerinnen und Schüler nur 3 Minuten beträgt! Schnelle Auswertung: mit Hilfe der beiliegenden Schablone dauer die Auswertung pro Schülerin oder Schüler nur noch etwa 1-2 Minuten in Anspruch. Eine externe Schulung ist nicht erforderlich, alle benötigten Informationen werden mit dem Manual geliefert. Ein Verkauf ist nur an Lehrkräfte und Schulen möglich.
