Utviklingspsykologi handler om endringer i evner og egenskaper gjennom barndommen og videre i livet, og sammenligner ulike teorier som forklarer disse endringene. Dette er den andre utgaven av det norske standardverket om utviklingspsykologi, som tar for seg ny kunnskap fra 2000-tallet innen feltet. Boken viser mangfoldet i moderne utviklingspsykologi og gir innsikt i fagets tenkemåte. Den fremhever at evner og egenskaper hos barn og voksne ikke er faste, men resultatet av samspill mellom biologiske og miljømessige faktorer over tid. Utviklingen medfører både endringer og kontinuitet i individet. Boken gir innsikt i typisk utvikling og individuelle variasjoner fra spedbarnsalder til sen voksenalder, og er delt inn i ti deler: 1. Teoretiske perspektiver og metode 2. Gener, fosterutvikling og tidlig nevrologisk utvikling 3. Persepsjon og motorikk 4. Kognitiv utvikling 5. Kommunikasjon og språk 6. Emosjonell utvikling, temperament og personlighet 7. Sosiale relasjoner, selvforståelse og moral 8. Virksomheter, kjønn og ungdom 9. Utvikling gjennom livsløpet 10. Historiske perspektiver Boken er relevant for alle som studerer eller jobber med menneskelig utvikling. Det finnes en nettside for utviklingspsykologi med lenker fra boken, og forelesere med boken på pensum kan få tilgang til bilder og figurer til undervisning. Nettsiden er www.gyldendal.no/utviklingspsykologi. Forelesere som ønsker tilgang til ressurser, kan kontakte forlaget.
