Lieu ouvert à tous Stages Vacances Construis ton propre monde dans Minecraft / CE2-CM1-CM2 Dans un petit groupe de 8 enfants maximum, les makers utilisent l'outil de programmation par blocs de Minecraft Education afin de concevoir des constructions et animations interactives grâce à des lignes de code. Pendant ce stage, les makers vont apprendre la programmation par blocs dans l'univers de Minecraft et pouvoir réaliser leur propre monde, aussi divers et variés que leur imagination le permet ! Les compétences techniques développées lors du stage informatique Minecraft : Programmer dans Minecraft Education : À travers des activités ludiques et progressives, les makers découvrent la programmation par blocs. Ils apprennent à se déplacer, interagir et construire dans un univers 3D immersif. Construction d'un monde complet : Les enfants mettent en pratique leurs nouvelles compétences en créant un univers original qui reflète leur imagination. Leur monde pourra inclure des maisons, des bâtiments, des rues, des parcs, des arbres, des plantes et bien d’autres éléments pour donner vie à une véritable petite ville virtuelle. Crée ton jeu vidéo de donjon avec Construct / Collégiens Dans un petit groupe de 10 enfants maximum, les makers explorent la création d’un jeu vidéo de type Donjon avec Construct ! Lors de ce stage, les makers découvriront la création de graphismes pour le jeu vidéo et les spécificités de ce type de jeu au niveau de la programmation comme du game design. Après avoir créé un premier projet utilisant toutes les notions essentielles, ils laisseront libre cours à leur imagination pour créer les niveaux et une histoire plus complexe. Les compétences techniques développées Créer un jeu de donjon avec l'ensemble de ses mécaniques Adapter le niveau de difficulté à la progression du joueur Gérer un système d’animation et d'interaction corps à corps Crée ton premier jeu vidéo 3D avec Roblox / Collégiens Dans un petit groupe de 10 enfants maximum, les makers découvrent la modélisation 3D, les notions de game design et de création de jeux, ainsi que les bases du scripting dans Roblox Studio. Pendant ce stage, les makers vont découvrir la création de jeux vidéo en 3D. Ils vont apprendre à modéliser les différents éléments de leur gameplay, mais aussi à les agencer de manière à ce que le jeu soit intéressant pour les joueurs. Les makers découvriront aussi les bases du langage textuel Lua pour créer des petits scripts afin de personnaliser les comportements de leurs objets. Les compétences techniques développées en créant un jeu Roblox Modéliser des objets 3D et les utiliser dans la réalisation de jeux vidéo Créer des niveaux de jeux avec des game design fun et originaux Créer des scripts très simples avec un langage de programmation textuel Mener un projet de création de jeux vidéo de A à Z S'initier à la programmation Minecraft / Collégiens Dans un petit groupe de 10 enfants maximum, les makers utilisent l'outil de programmation par blocs de Minecraft Education afin de créer des bâtiments en quelques lignes de code et de concevoir des mini-jeux. Pendant ce stage, les makers vont apprendre la programmation par blocs dans l'univers de Minecraft et pouvoir réaliser leurs mini-jeux. Les compétences techniques développées lors du stage informatique Minecraft : Programmer dans Minecraft Education : les makers démarrent leur stage avec une série de défis afin de prendre en main la programmation Minecraft : invoquer des épées enchantées, se rendre invisible, créer ses premières constructions... Construire des jeux : les makers appliqueront leurs connaissances dans la conception d'un mini-jeu guidé. Une fois la méthodologie de création assimilée, c'est par groupe qu'ils vont s'atteler à la création de jeux plus ambitieux Atelier à l’année Les ateliers débuteront la semaine du 21 ou 28 septembre Parcours Developer Junior (CM1-CM2) Les makers découvrent la programmation en donnant vie à leurs idées. Ils créent d’abord des univers graphiques et animés dans Scratch, puis des jeux interactifs avec des défis et des mécaniques de plus en plus riches, jusqu’à concevoir un escape game. Ensuite, ils explorent Minecraft pour créer et programmer leurs propres mondes en 3D et imaginer des mini-jeux à parcourir. Ce parcours permet d’apprendre le fonctionnement du code en pratiquant les bases de la programmation, s’initier aux graphismes, et aborder les univers 3D. Les makers vont pouvoir : Comprendre les bases de la programmation par la pratique Créer des projets graphiques et interactifs Développer des mécaniques de jeu (interactions, logique, événements) Structurer un projet de l’idée à la réalisation Se repérer et construire dans un environnement 3D Résoudre des problèmes en testant et améliorant ses créations Parcours Developer (6ème-5ème) Les makers découvrent la programmation par blocs et la modélisation 3D en créant des animations à l’aide de Scratch et de Piskel, se lancent ensuite dans la création de jeux vidéo avec Construct, puis découvrent le fonctionnement de programmation d’une intelligence artificielle à travers des jeux stimulants. Ce parcours vise à leur faire acquérir la logique de la programmation avec des outils faciles d’accès, tout en leur permettant de créer des projets complexes. Les élèves pourront notamment : Apprendre à modéliser et animer des objets en 3D Découvrir les techniques de programmation pour créer des jeux vidéos Concevoir des intelligences artificielles et en comprendre leur fonctionnement
