Dieser Band der IRP Lernimpulse fokussiert den interreligiösen Trialog zwischen Judentum, Christentum und Islam und ist speziell für den Religionsunterricht in der Grundschule konzipiert. Die Publikation bietet fundierte theologische Grundlagen zu den Perspektiven der drei Religionen von Autor:innen wie Dr. Tarek Badawia, Prof. Dr. Georg Langenhorst und Bruno Landthaler. Lehrkräfte finden vier umfangreiche Unterrichtsreihen, die sich über die gesamte Grundschulzeit erstrecken, beispielsweise zur Entdeckung von Festen, Schätzen, Symbolen und den Sakralräumen. Die Autorinnen Monika Leenders-Pannen und Rosa Maier sowie Dominique Isabell Wiegand und Katharina Renner haben Materialien entwickelt, die den natürlichen Neugierdetrieb der Kinder aufgreifen und sie zu einem reflektierten Umgang mit religiöser Vielfalt anregen. Das Ziel ist es, Schüler:innen religionssensibel und sprachlich versiert zu religiöser Dialogfähigkeit zu erziehen. Die Redaktion wurde von Monika Leenders-Pannen verantwortet.
