DESCRIPTION Inscrivez-vous au cours menant à une qualification additionnelle, Lecture, 2e partie, pour arrimer la théorie à la pratique et créer un environnement d’apprentissage motivant, authentique et renouvelé à l’enseignement de la lecture en salle de classe. Ce cours vous donnera, entre autres, l’occasion de développer une compréhension de la science de la lecture et du nouveau programme-cadre en français, puis de découvrir des ressources récentes et des stratégies actuelles qui vous aideront à planifier vos leçons et vos évaluations en lecture. Le cours explore les fondements théoriques, le développement des apprenantes et des apprenants, la planification et la mise en œuvre des programmes, l’évaluation, le milieu d’apprentissage et les aspects éthiques dont il faut tenir compte dans l’enseignement et l’apprentissage de la lecture. De plus, ce cours permet de mettre en œuvre et de faciliter de façon critique un dialogue portant sur les occasions d’apprentissage qui incorporent les connaissances et les compétences professionnelles, ainsi que les orientations pédagogiques, tel qu’il a été énoncé dans la ligne directrice du cours de Lecture, 2e partie. HORAIRE Ce cours, offert en ligne par Teams, est d’une durée de 125 heures incluant les tâches d’apprentissage formatives et les travaux à des fins d’évaluation sommative. Total des heures pour les apprentissages synchrones : 19,5 heures Les cours auront lieu du 2 février au 18 mai 2027 de 18 h à 20 h 30 les mardis aux dates suivantes : Les 2 et 16 février, les 2 et 9 mars, les 6 et 20 avril et enfin les 4 et 18 mai 2027 Total des heures des apprentissages asynchrones : 80,5 heures Évaluations sommatives : 25 heures Cliquez ici pour consulter la biographie de la formatrice : Monia Gaudreault PRÉALABLES Être membre en règle de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario et détenir un certificat de qualification et d’inscription valide. Être qualifié pour enseigner aux cycles primaire, moyen, intermédiaire ou supérieur ou détenir une qualification en éducation technologique et avoir au moins 194 jours (1 année complète) d’expérience en enseignement. Il est fortement recommandé de suivre les webinaires à partir d’un ordinateur portable plutôt que d’un téléphone ou d’une tablette, afin de favoriser une participation active et une interaction efficace lors des travaux en groupe et des discussions. Attention, l’utilisation d’un Chromebook peut entraîner certains problèmes techniques; son utilisation est donc à éviter. Disposer d’un accès à Internet haute vitesse, ainsi que d’un ordinateur équipé d’une caméra et d’un casque d’écoute. IMPORTANT : Il faudra remplir un formulaire d’attestation d’année d’expérience avant le début du cours pour prouver que vous avez bel et bien l’expérience en enseignement requise. Le formulaire doit être signé par une surintendance de votre conseil scolaire et l’acheminer à [email protected]. DOCUMENTS IMPORTANTS Politique d’assiduité et de remise de travaux Politique de paiement et de remboursement Consignes de branchement Quelques jours avant le début du cours, vous recevrez des consignes de préparation et de branchement. Pour toute question en lien avec ce cours, communiquer avec Colette Soret à [email protected] ou au 613 747‑8000 ou sans frais : 1 855 747‑8680.
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